jueves, 24 de noviembre de 2016



Actividad 2:INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL Y DIGITAL.Unidad 1.


https://www.youtube.com/watch?v=B0chmofGqpk


He elegido el tráiler de esta película (si decido quedarme) ya que habla de las cosas que tenemos
en la vida y que a veces no nos damos cuenta de lo que tenemos y que otras personas desearían
tener.Da de que pensar y de hacerte ver las cosas de las que somos afortunados de tener y a las
que no le damos importancia,de ahí la frase: *Nunca sabemos lo que tenemos hasta que lo perdemos*
Esta película te hace recapacitar y te hace ver las cosas que le dan sentido a nuestra vida.


Actividad 1:INTELIGENCIA INTRAPERSONAL. Unidad 1:



  • Trata de identificar las emociones que suscitan estas frases en ti. ¿Qué reacciones te provocan? ¿Por qué? ¿Serías capaz de exponer en 10 frases qué es lo que tiene sentido en la vida para ti?
  • -La reacción que me provoca es que,esas frases,te provocan inseguridad y te incitan a pensar de lo que de verdad tiene sentido en esta vida.
  • -Porque las frases me crean confusión,ya que están echas para eso,para que los lectores que lean el libro reflexionen sobre que tiene sentido en esta vida,cosa que me a pasado ami al leer las frases.
  • 1-Mi familia,2-El cariño que recibo de ellos,3-La confianza que me dan,4-El cariño que recibes sin dar nada a cambio,5-Mis amigos,6-El apoyo y confianzas que recibes,7-La seguridad que te dan,8-El poder expresarte de manera de quien eres sin tener miedo de lo que piensen ya que ellos son de tu máxima confianza,9-La satisfacción de saber que has superado un obstáculo del camino y 10-Los pequeños detalles que le dan sentido a la vida.
  • En el mundo tecnológico que plantea la serie... ¿Cómo se viven las necesidades de Maslow? ¿Crees que se sacian y sitúan todas? ¿Qué es lo que les falta? ¿Se puede ser feliz sin ellas? Justifica tu respuesta. 
  • -Se viven de manera diferente ya de que sus vidas dependen solo y exclusivamente de las tecnologías.
  • -Creo que no todas se sitúan ni se sacian
  • -Les falta el saber aprovechar al máximo la vida.
  • -Creo que sí se puede vivir sin la tecnología,porque antes de eso tenemos que aprender cosas que no se aprenden con la tecnología,como aprender a dar cariño sin recibir nada a cambio,aprender a levantarse cuando te caes,a apreciar esos pequeños detalles que tiene la vida...etc.

miércoles, 2 de noviembre de 2016

LAS EMOCIONES Y LOS SENTIMIENTOS

                                         

                                                          Actividad 2 de la unidad 1


         -Muchas veces hay mucha confusión en nuestra sociedad acerca de lo que son los sentimientos             y las emociones.Pregunta en casa y en tu entorno la diferencia y anota las respuestas más                     comunes.
         
           Los sentimientos son estados de ánimo que se producen por causa de algo y pueden ser                        sentimientos de alegría,tristeza,de dolor y de felicidad y las emociones son comportamientos              que tenemos los humanos que están producidas por los sentimientos en el que pueden mostrar              intriga o interés por ejemplo.

          -¿Qué crees que se puede hacer para mejorar en este aspecto?
         
           Expresarlos de otra manera;es decir,que si por ejemplo estas alegre,se nota porque estas                        sonriendo,si estas triste,estas cabizbajo y la intriga o el interés son cosas ya expresadas por                  los sentimientos.